<!-- GENERATED_DIR_INDEX --> <h1>R2. Моделирование как основа коммуникации и лидерства</h1> <ul class="guide-toc"> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/">Основы моделирования</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/thinking-and-modeling.md">Мышление и моделирование</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-1.md">Упражнение 1.1.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-2.md">Упражнение 1.2.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/who-models.md">Кто моделирует?</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-3.md">Упражнение 1.3.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/approach-to-object-identification-and-attention.md">Подход к выделению объектов и внимание</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/assignment-1-4.md">Задание 1.4.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-5.md">Упражнение 1.5.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/role-method-and-subject-area.md">Роль, метод и предметная область</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/assignment-1-6.md">Задание 1.6</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-7.md">Упражнение 1.7.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/objects-for-different-roles.md">Объекты для разных ролей</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-8.md">Упражнение 1.8.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/assignment-1-9.md">Задание 1.9.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/what-are-we-modeling-creators-activities.md">Что моделируем? Деятельность создателей.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/exercise-1-10.md">Упражнение 1.10.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/what-are-we-modeling-creators.md">Что моделируем? Создатели.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/what-are-we-modeling-the-product-and-its-use.md">Что моделируем? Продукт и его использование.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/basics-of-modeling/what-are-we-modeling-agent-knowledge.md">Что моделируем? Знание агентов.</a></li> </ul></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/">Коммуникация и лидерство</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/how-to-use-models-to-create-an-advantage-in-communication-situations.md">Как использовать модели для создания преимущества в коммуникативных ситуациях</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/conceptual-part.md">Концептуальная часть</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/assignment-2-1.md">Задание 2.1.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/epistemic-state-of-agents.md">Эпистемическое состояние агентов</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/assignment-2-2.md">Задание 2.2.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/roles-preferences-strategies.md">Роли, предпочтения, стратегии</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/exercise-2-3.md">Упражнение 2.3.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/goal-setting-frameworks.md">Рамки целеполагания</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/exercise-2-4.md">Упражнение 2.4.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/rhetorical-section.md">Риторическая часть</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/when-arguments-are-scarce.md">Когда аргументов мало</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/exercise-2-5.md">Упражнение 2.5.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/communication-and-leadership/external-links.md">Внешние ссылки</a></li> </ul></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/">Создание и передача объяснений</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/research-practice.md">Практика исследований</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/why-explanations-are-created.md">Зачем создаются объяснения</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/how-explanations-are-analyzed.md">Как анализируют объяснения</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/assignment-3-1.md">Задание 3.1.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/statements-and-beliefs.md">Утверждения и убеждения</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/exercise-3-2.md">Упражнение 3.2.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/predictions-and-assumptions.md">Предсказания и допущения</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/exercise-3-3.md">Упражнение 3.3.</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/creating-explanations.md">Создание объяснений</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/self-exploration.md">Исследования самого себя</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/how-to-evaluate-an-explanation.md">Как оценить объяснение</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/creation-and-delivery-of-explanations/assignment-3-4.md">Задание 3.4.</a></li> </ul></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/">Распознавать слабые сигналы в работе с людьми</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/prioritization-of-flows.md">Приоритизация потоков</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/metrics.md">Метрики</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/assignment-4-1.md">Задание 4.1</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/actions-for-changing-object-states.md">Действия для изменения состояний объектов</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/recognizing-weak-signals-in-working-with-people/assignment-4-2.md">Задание 4.2</a></li> </ul></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/">Удержание внимания</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/dynamic-analysis-of-objects.md">Динамическое рассмотрение объектов</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/state-changes-of-objects.md">Смены состояний объектов</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/exercise-5-1.md">Упражнение 5.1</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/checklists-as-a-way-to-maintain-attention.md">Чеклисты как способ удержания внимания</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/assignment-5-2.md">Задание 5.2</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/measuring-changes.md">Измерение изменений</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/scales.md">Шкалы</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/thing-and-graph-of-creators.md">Вещь и граф создателей вещи</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/assignment-5-3.md">Задание 5.3</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/ontology-of-object-journeys.md">Онтология путешествий объектов</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/assignment-5-4.md">Задание 5.4</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/attention-shifting-and-reminders.md">Переключение внимания и напоминания</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/attention-retention-challenges-and-practices.md">Проблемы и практики удержания внимания</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/schedule-restructuring.md">Перестройка расписания</a></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/attention-retention/assignment-5-5.md">Задание 5.5</a></li> </ul></li> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/collaborative-work-on-models/">Совместная работа по моделям</a><ul> <li><a href="/universal/pr/modeling-1/collaborative-work-on-models/practical-application-of-modeling.md">Практическое применение моделирования</a></li> </ul></li> </ul>